英语传话游戏句子-通用7句
1、一、Warmup
2、同学们现在我是Mr.Li不是Ms.Liu,老师说话的声音变粗。老师将Mr.Li的头饰带在头上与学生对话：Mr.Li:Hello!Goodmorning.Ss:Goodmorning.Mr.Li:what’syourname?Ss:I’mxx.
3、He'soutonhislunchbreakrightnow.Wouldyouliketoleaveamessage?他出去吃午饭了,你要留言吗?
4、Ihavenoidea.我不知道。
5、Z:HowabouttheHaidiangTheater.海定影院怎么样？
6、name中的/m/与afternoon中/n/的发音。
7、技能与知识目标
8、Z:ThisisZ,I'mwonderingifwecouldgotothemoviesthisweekend?我是Z，我想这个周末我们是否可以一起去看电影？
9、L:Soundsgreat!whenandwhere?好主意，什么时候？去哪儿？
10、Sorry.Idon'tknow.抱歉,我不知道。
11、L:OK,whenshallwemeet?
12、(2)能听懂并会说、会读词汇your,name,afternoon.
13、让学生以小组为单位开始朗读对话内容，并对个体学生进行抽查。
14、Part4
15、You'respeaking/talkingtoher.你正在跟她说话。(注:男的用"You'respeaking/talkingtohim.")
16、He'sjuststeppedout.他刚好出去了。
17、三、Textteaching
18、四、Sumupw
19、二、Leadin
20、L:Good,I'llseeyouthere,bye.
21、That'sme.我就是。
22、L:Good,I'llseeyouthere,bye.好的，我们在这儿见面，再见！
23、Part3
24、能听懂并会说会读Goodafternoon!What’syourname?I’m…及词汇your,name,afternoon.
25、Heshouldbebackin20minutes.他应该二十分钟内会回来。
26、播放一遍录音，要求学生听录音指片。再次播放对话，要求学生跟读2—3遍;老师纠正学生的发音。
27、You'vejustmissedhim.你刚好错过他了。
28、OK!boysandgirls,you’vedoneagoodjob.Look!老师左右手各持一手偶，通过变换音调来演一段对话，引出本课